Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения:
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
Информация о библиотеке(ах)
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) | График работы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Библиотека | Библиотека | 355041, Ставропольский край, г. Ставрополь, ул. Лермонтова, 312А |
Эл.библиотечная система Доп.соглашение к договору 882.14 |
Положение: Положение о библиотеке |
20 | 20 |
Понедельник - 9:00 - 17:00 Вторник - 9:00 - 17:00 Среда - 9:00 - 17:00 Четверг - 9:00 - 17:00 Пятница - 9:00 - 17:00 Суббота - 9:00 - 17:00 |
Информация об объектах спорта
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) | График работы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Спортивный зал (Тренажерный зал, зал аэробики, зал фитнеса) | Объект спорта | 355041, Северо-Кавказский федеральный округ, Ставропольский край, г. Ставрополь, ул. Лермонтова, 312А | 0 | 400 |
Понедельник - суббота с 9:00 до 17:00 |
Сведения о средствах обучения и воспитания
Описание:
Общее количество компьютеров и электронных образовательных и информационных ресурсов
| Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся | 14 |
| Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе) | 1 |
| Наличие собственных электронных образовательных и информационных ресурсов | 1 |
| Наличие сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов | 1 |
| Наличие базы данных электронного каталога (количество) | 1 |
Средства обучения:
- Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения,раздаточный материал и т.д.)
- Электронные образовательные ресурсы (электронные учебники и электронные пособия)
- Аудиовизуальные (Видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы)
- Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, магнитные доски)
- Демонстрационные (муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
- Учебные приборы
- Тренажеры и спортивное оборудование (велотренажеры, гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.)
Средства воспитания:
Предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач.
Информация об условиях питания обучающихся
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы, содержащие сведения об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ | Лицензии и положения (при наличии) | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) | График работы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Столовая/буфет | Объект питания | г. Ставрополь, ул. Лермонтова, 312А |
Договор 09-08-12_ПИТАНИЕ Доп.соглашение к договору 09-08-12 |
20 | 25 |
Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) | График работы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Медицинский пункт | Объект охраны здоровья обучающихся | г. Ставрополь, ул. Лермонтова, 312А |
Договор по медобслуживанию Договор по медобслуживанию 2017 |
0 | 20 |
понедельник 9:00-16:00 вторник 9:00-16:00 среда 9:00-16:00 четверг 9:00-16:00 пятница 9:00-16:00
|
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В Частном образовательном учреждении высшего образования "Северо-Кавказский гуманитарный институт" для обучающихся созданы условия, обеспечивающие возможность беспрепятственного доступа к электронным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.
В Частном образовательном учреждении высшего образования "Северо-Кавказский гуманитарный институт" для обучающихся созданы условия, обеспечивающие возможность беспрепятственного доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к электронным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Электронная информационно-образовательная среда
Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды: Да
Наличие доступа к сети "Интернет"
Наличие доступа к электронной библиотечной системе
Наличие доступа к электронному портфолио обучающихся
Наличие доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик
Наличие доступа к электронному расписанию
Информация характеризующая ЭИОС образовательных программ среднего профессионального образования
Наличие доступа к профессиональным базам данных
Наличие доступа к информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам
Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных ресурсов (электронный журнал, электронный дневник)
Наличие доступа к электронной системе обучения, обеспечивающей взаимодействие педагогических работников с обучающимися
Дополнительная информация, характеризующая ЭИОС
Электронная информационно-образовательная среда обеспечивает:
- Доступ к учебным планам, и рабочим программам дисциплин (модулей), программ практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик;
- Формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение его работ и оценок за эти работы;
При реализации образовательной программы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий электронно-образовательная среда дополнительно обеспечивает:
- Фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программы;
- Проведение учебных занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
- Взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети "Интернет".
Общее количество компьютеров и электронных образовательных и информационных ресурсов
| Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся | 14 |
| Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе) | 1 |
| Наличие собственных электронных образовательных и информационных ресурсов | 1 |
| Наличие сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов | 1 |
| Наличие базы данных электронного каталога (количество) | 1 |
Информационная обеспеченность
- Обеспеченность учащихся компьютерами - да;
- Обеспеченность учителей (преподавателей) компьютерами - да;
- Обеспеченность ОО мультимедийными проекторами - да;
- Обеспеченность ОО интерактивными досками и приставками - да;
- Обеспеченность лабораторным и демонстрационным оборудованием - да.
Внутренняя система оценки качества образования
Локальный нормативный правовой акт о внутренней системе оценки качества образовательной деятельности
Внутренняя система оценки качества образования института включает оценивание структурных компонентов качества образовательного процесса на разных уровнях (на уровне института, уровне структурных подразделений (кафедры); уровне процесса взаимодействия конкретного преподавателя и группы, слушателя, субъектно-личностном уровне).
В настоящем Положении применяются следующие понятия:
- качество образования - комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам, государственным образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и (или) потребностям заказчика образовательных услуг - физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы;
- образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ;
- образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов;
- мониторинг - систематическое стандартизированное наблюдение за состоянием образования и динамикой изменений его результатов, условиями осуществления образовательной деятельности, контингентом обучающихся, учебными и внеучебными достижениями обучающихся, профессиональными достижениями выпускников института;
- критерий - признак, на основании которого производится оценка, классификация оцениваемого объекта;
- оценка качества образования - оценка образовательных достижений обучающихся, качества дополнительных профессиональных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки, условий реализации образовательного процесса в институте;
- система оценки качества образования - совокупность организационных и функциональных структур, норм и правил, обеспечивающих основанную на единой концептуально-методологической базе оценку образовательных достижений обучающихся, эффективности деятельности структурных подразделений института, качества дополнительных профессиональных образовательных программ с учетом запросов основных потребителей образовательных услуг.
Информация о регулярности проведения внутренней оценки качества образовательной деятельности
Периодичность проведения оценки качества образовательной деятельности определяется в зависимости от графика реализуемых процедур оценки качества образования.
Оценка качества образования осуществляется на основе существующей системы показателей и параметров, характеризующих основные аспекты качества образования (качество руководства, качество условий, качество процесса, качество результата).
Номенклатура показателей и параметров качества и их эталонные значения устанавливаются нормативными актами, регламентирующими процедуры оценки качества образования.
Информация, полученная в результате оценки качества образовательной деятельности, преобразуется в форму, удобную для дальнейшего анализа, интерпретации и принятия управленческих решений.
Информация о привлечении работодателей, педагогических работников, обучающихся к проведению регулярной внутренней оценки образовательной деятельности и подготовки обучающихся, в том числе информация о результатах опросов работодателей и (или) их объединений, иных юридических и (или) физических лиц об удовлетворенности качеством образовательной деятельности
Организация и проведение внутренней независимой оценки качества работы педагогических работников в рамках:
- проведения конкурсов педагогического мастерства;
- системного мониторинга уровня квалификации педагогических работников;
- анализа портфолио профессиональных достижений педагогических работников;
- внутренней независимой оценки качества работы педагогических работников образовательной организации обучающимися.
Организация и проведение внутренней независимой оценки качества подготовки обучающихся, в том числе информация о результатах опросов обучающихся образовательной организации высшего образования об удовлетворенности условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного процесса в целом и отдельных дисциплин (модулей) и практик
Организация и проведение внутренней независимой оценки качества подготовки обучающихся в рамках:
- промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам (модулям)
- промежуточной аттестации обучающихся по итогам прохождения практик
- промежуточной аттестации обучающихся по итогам выполнения курсовых работ и проектов, а также участия в проектной деятельности
- проведения входного контроля уровня подготовленности обучающихся в начале изучения дисциплины (модуля)
- проведения контроля наличия у обучающихся сформированных результатов обучения по ранее изученным дисциплинам (модулям)
- анализа портфолио учебных и внеучебных достижений обучающихся
- проведения олимпиад и других конкурсных мероприятий по отдельным дисциплинам (модулям)
- государственной итоговой аттестации обучающихся
Организация и проведение внутренней независимой оценки качества работы педагогических работников, в том числе информация о результатах опросов педагогических работников образовательной организации высшего образования об удовлетворенности качеством образовательной деятельности
Организация и проведение внутренней независимой оценки качества работы педагогических работников в рамках:
- проведения конкурсов педагогического мастерства;
- системного мониторинга уровня квалификации педагогических работников;
- анализа портфолио профессиональных достижений педагогических работников;
- внутренней независимой оценки качества работы педагогических работников образовательной организации обучающимися.
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:
Информация о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах
Информация о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах
Наличие базы данных электронного каталога (количество): 1
Перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Федеральный портал "Российское образование"
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Электронные библиотечные системы и ресурсы
Информационный ресурс библиотеки НОУ ВПО "СКГИ"
Количество подписных изданий по профилю образовательной организации за отчётный период: 0
Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, для публикации научных работ за отчётный период
Зарубежных: 0
Количество патентов, полученных на разработки за последние 5 лет:
Зарубежных: 0
Количество свидетельств о регистрации объекта интеллектуальной собственности, выданных на разработки за отчётный период: 0
Условия для индивидуальной работы с обучающимися
работа в малых группах обучающихся
Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях
Информация о конкурсах и олимпиадах в отчётном году (в том
числе во всероссийских и международных), проводимых при участии
организации: Не участвовали
Проведение мероприятий по сдаче норм ГТО: Не проводилось
